Đề Cương Vật Lý 9 Học Kì 2

     
Bạn vẫn xem tài liệu "Đề cương Ôn tập môn trang bị Lý Lớp 9 - học tập kì 2 (Bản đẹp)", để tải tài liệu gốc về máy chúng ta click vào nút DOWNLOAD ngơi nghỉ trên


Bạn đang xem: đề cương vật lý 9 học kì 2

Tài liệu lắp kèm:

*
de_cuong_on_tap_mon_vat_ly_lop_9_hoc_ki_2_ban_dep.doc

Nội dung text: Đề cương cứng Ôn tập môn đồ dùng Lý Lớp 9 - học tập kì 2 (Bản đẹp)

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II – MÔN VẬT LÝ I- LÝ THUYẾT: 1. Nêu tư tưởng và cách tạo nên dòng điện xoay chiều? - dòng điện chuyển phiên chiều là dòng điện luân phiên đổi chiều vào dây dẫn. - Cách tạo nên dòng năng lượng điện xoay chiều : + Cho nam châm hút quay trước cuộn dây dẫn kín. + mang đến cuộn dây dẫn bí mật quay vào từ trường. 2. Thiết bị phát điện xoay chiều có cấu trúc như núm nào? Những tính năng của dòng điện luân phiên chiều là gì ? - vật dụng phát năng lượng điện xoay chiều có 2 bộ phận chính : nam châm từ và cuộn dây dẫn.Một vào 2 bộ phận đó đứng im là Stato,bộ phận còn sót lại quay là Rôto. - cái điện luân phiên chiều tất cả các tác dụng : Nhiệt, quang, từ, sinh lý. Với tính năng từ thì lực từ thay đổi chiều khi cái điện thay đổi chiều. 3. Nêu tại sao làm hao giá thành điện năng trên đường dây mua điện khi truyền cài điện năng đi xa? Công thức khẳng định công suất hao phí do tỏa nhiệt trên đường dây sở hữu điện là ? bí quyết làm sút hao chi phí điện năng trê tuyến phố dây download điện. - vì sao làm sút hao phí trên phố dây thiết lập điện: vày sự tỏa nhiệt trên đường dây. – hiệu suất hao tầm giá khi truyền mua điện PHP là hiệu suất hao phí bởi toả sức nóng trên dd R.2 PHP = trong các số đó  là hiệu suất điện phải truyền sở hữu ( W ) U 2 R là năng lượng điện trở của con đường dây thiết lập điện (  ) U là HĐT giữa hai đầu mặt đường dây thiết lập điện - sút hao phí tổn điện năng khi truyền cài : phụ thuộc công thức trên, nếu còn muốn giảm hao phí tổn điện năng lúc ta đề nghị truyền download một công suất điện  không đổi thì sẽ có các biện pháp sau : a) giảm điện trở của dây sở hữu điện, điều này đồng nghĩa với việc sản xuất dây dẫn gồm tiết diện béo ( R tỉ trọng nghịch với S ) Tốn không ít vật liệu có tác dụng dây dẫn cùng dây dẫn khi ấy có trọng lượng rất mập Trụ đỡ dây dẫn sẽ tạo thêm cả về con số lẫn mức độ kiên cố. Nói chung, phương án này sẽ không được áp dụng. B) Tăng hiệu điện nuốm U thân hai đầu mặt đường dây download điện, điều này thật dễ dàng và đơn giản vì đã tất cả máy phát triển thành thế. Hơn nữa, lúc tăng U thêm n lần ta sẽ bớt được hiệu suất hao phí tổn đi n2 lần. C) vào thực tế, người ta thống kê giám sát để phối kết hợp một cách cân xứng cả hai phương án trên. 4. Trình bày cấu tạo, nguyên tắc chuyển động và hệ thức của máy biến thế. Khi nào thì máy biến thế là đồ vật tăng thế, giảm thế ? - cấu trúc máy biến hóa thế: + 2 cuộn dây dẫn bao gồm số vòng khác nhau. + 1 lõi sắt ( hay thép ) gồm pha silic chung cho cả 2 cuộn dây. N1 là số vòng dây của cuộn sơ cung cấp n2 là số vòng dây cuộn thứ cung cấp U1 n1 - phương pháp máy vươn lên là thế : trong các số đó U1 là HĐT đặt vào 2 đầu cuộn sơ cung cấp U2 n2 U2 là HĐT kéo ra ở 2 đầu cuộn thứ cấp cho - lúc n1 > n2 : thứ hạ thế. - khi n1 5. Hiện tượng kỳ lạ khúc xạ tia nắng là gì ? trình bày mối quan hệ nam nữ giữa góc tới cùng góc khúc xạ khi ánh nắng truyền từ môi trường trong suốt này sang môi trường xung quanh trong suốt khác ? – quan niệm sự khúc xạ ánh nắng : - hiện tượng kỳ lạ tia sáng sủa truyền từ môi trường xung quanh trong xuyên suốt này sang môi trường thiên nhiên trong suốt không giống bị gãy khúc tại mặt ngăn cách giữa 2 môi trường,được điện thoại tư vấn là hiện tượng kỳ lạ khúc xạ ánh sáng. - một số lưu ý cần có + lúc tia sáng sủa đi từ không khí vào nước, góc khúc xạ bé dại hơn góc cho tới + khi tia sáng sủa đi từ nước qua môi trường xung quanh không khí thì góc khúc xạ lớn hơn góc tới. + trong cả nhị trường hợp, giả dụ góc tới bởi 00 thì góc khúc xạ cũng bằng 00. Tia sáng đi qua 2 môi trường thiên nhiên mà không bị đổi hướng. - Ảnh của một đồ trong hịên tượng khúc xạ : nhìn một thứ trong nước từ không gian : mắt Ta thấy địa điểm của hình ảnh được đưa lên nhanh đạt gần mặt chia cách hơn. Điều này rất yêu cầu KKhí xem xét vì lúc quan gần kề đáy của một vũng nước nước trong bởi mắt ta đã thấy hồ khôn cùng nông, nếu không biết bơi mà nhào Vị trí hình ảnh xuống thì khôn cùng nguy hiểm. Trang bị 6. Cách phân biệt TKHT, cách dựng hình ảnh của một thứ qua TKHT? 7. Cách nhận thấy TKPK, phương pháp dựng ảnh của một thiết bị qua TKPK? 8. Nêu điểm lưu ý của hình ảnh của 1 vật dụng tạo bởi vì TKHT,TKPK ? 9. Hai bộ phận quan trọng độc nhất vô nhị của mắt là gì? quy trình điều huyết là gì ? ráng nào là vấn đề cực viễn ( CV), điểm rất cận ( C C ),giới hạn nhìn được rõ của đôi mắt ? So sánh kết cấu của mắt cùng máy ảnh. 10. Nêu đặc điểm của mắt cận, mắt lão và phương pháp khắc phục. 11. Kính lúp là gì? Hệ thức tính số bội giác của kính lúp ? Thấu kính quy tụ - Phân Kỳ : 1 - Thấu kính - Ảnh của một thứ tạo vày thấu kính: a) so sánh 2 loại thấu kính: ngôn từ Thấu kính quy tụ (TKHT) Thấu kính phân kỳ (TKPK) Là trang bị trong suốt giới hạn bởi 2 khía cạnh cong hoặc một mặt cong và 1 mặt phẳng. - Phần rìa mỏng manh hơn phần giữa. - Phần rìa trong dày hơn phần giữa. Cấu tạo: Trục bao gồm ( ); Quang chổ chính giữa (O); Tiêu điểm F, F’ nằm giải pháp đều về nhị phía thấu kính; Tiêu cự f = OF = OF’. - Tia tới đi qua quang trọng điểm cho tia ló liên tục truyền đi thẳng liền mạch – không xẩy ra đổi hướng. - Tia tới song song cùng với trục chủ yếu cho - Tia tới tuy vậy song với trục chủ yếu cho tia ló những tia sáng sệt tia ló đi qua tiêu điểm (F’ sau TK) kéo dãn đi qua tiêu điểm (F trước TK) biệt: - Tia sáng trải qua tiêu điểm (F) mang lại tia - Tia tới có đường kéo dãn dài đi qua tiêu điểm ló tuy nhiên song với trục chính. F’ đến tia ló tuy nhiên song cùng với trục chính. Biện pháp dựng ảnh - áp dụng hai trong tía tia sáng quan trọng đặc biệt (tia sáng trải qua quang trung ương và tia sáng của đồ dùng AB đặt song song cùng với trục chính) dựng hình ảnh của đặc điểm giới hạn đồ gia dụng không nằm trên vuông góc cùng với trục thiết yếu (dựng ảnh B’ của B), từ điểm ảnh B’ kẻ mặt đường vuông góc với trục trục thiết yếu của chủ yếu để xác định hình ảnh A’ của A. TK b) đối chiếu đặc điểm hình ảnh tạo vày thấu kính: địa điểm của vật dụng Thấu kính quy tụ (TKHT) Thấu kính phân kỳ (TKPK) đồ gia dụng ở siêu xa Ảnh thật, biện pháp TK một khoảng bằng tiêu cự Ảnh ảo, phương pháp thấu kính một khoảng chừng TK: (nằm tại tiêu điểm F’) bằng tiêu cự (nằm trên tiêu điểm F’)- d > 2f: hình ảnh thật, ngược chiều, bé dại hơn vật.

Xem thêm: Thư Xin Lỗi Khách Hàng Bằng Tiếng Anh, Mẫu Thư Xin Lỗi Khách Hàng Hay Nhất



Xem thêm: Trẻ Bao Nhiêu Tháng Thì Ăn Được Sữa Chua ? Bé Mấy Tháng Ăn Được Sữa Chua

- Ảnh ảo, cùng chiều, nhỏ dại hơn vật. - d = 2f: hình ảnh thật, ngược chiều, độ lớn bằng Vật ở xung quanh vật (d’ = d = 2f; h’ = h) khoảng tiêu cự - 2f > d > f: hình ảnh thật, ngược chiều, lớn hơn (d>f) vật. - Ảnh ảo, thuộc chiều nằm tại trung đồ dùng ở tiêu - Ảnh thật nằm ở vị trí rất xa thấu kính. điểm của tiêu cự, bao gồm độ lớn bởi điểm: nửa độ béo của vật. - Ảnh ảo, cùng chiều và nhỏ hơn thứ ở vào vật. Khoảng tầm tiêu cự - Ảnh ảo, thuộc chiều và lớn hơn vật. (dBài 2: Một bạn cận thì nên đeo kính tất cả tiêu cự 108cm bắt đầu nhìn thấy những vật sinh hoạt xa vô cùng. Hỏi lúc không đeo kính, tín đồ ấy nhìn thấy được rõ vật xa nhất giải pháp mắt bao nhiêu? biết rằng kính đeo phương pháp mắt 2cm. Bài bác 3: Một fan già đề nghị đeo thấu kính quy tụ có tiêu cự 50cm mới nhìn thấy được rõ vật bí quyết mắt 25cm. Hỏi lúc không đeo kính thì bạn ấy nhìn thấy rõ vật cách mắt bao nhiêu? bài bác 4: Một người già, mắt bị lão hoá. Điểm rất cận của mắt fan ấy phương pháp mắt 62cm. Khi đeo kính, bạn ấy nhìn rõ vật cách mắt 24cm. Tính tiêu cự của kính. Bài 5: Một người quan sát một vật nhỏ qua kính lúp, nhìn thấy hình ảnh của vật lớn gấp 25 lần vật. Biết kính lúp nói trên là TKHT có tiêu cự là 10cm. Xác xác định trí của thiết bị trước kính lúp. Bài 6: Một người dùng kính lúp tất cả tiêu cự là 15cm để quan sát một đồ dùng nhỏ. đồ vật đặt giải pháp kính 8cm. Hỏi hình ảnh lớn hơn vật bao nhiêu lần? bài xích 7: Một toà nhà cao ốc cao 50m, một người xem toà đơn vị này từ bỏ xa. Biết khoảng cách từ quang trung tâm thuỷ tinh thể tinh thể cho màng lưới của người đó là 1,5cm và hình ảnh toà bên trên mạng lưới là 7,5mm. A) Hỏi toà bên cách người quan sát bằng bao nhiêu? b) tìm tiêu cự của thuỷ tinh thể dịp này. Bài10: cho một thấu kính tất cả tiêu cự f, một đồ sáng AB để trước thấu kính một khoảng OA bằng 60cm, qua thấu kính cho hình ảnh A’B’ giải pháp vật sáng sủa một khoảng 90cm. A) Hãy vẽ hình ảnh A’B’ của đồ dùng sáng AB nói trên. B) Hãy search tiêu cự thấu kính. Bài xích 11: Một fan già bắt buộc đeo sát mắt một thấu kính quy tụ có tiêu cự 25cm thì mới nhìn được rõ vật sớm nhất cách đôi mắt 20cm. Hỏi tín đồ ấy nhìn thấy được rõ vật sớm nhất cách mắt bao nhiêu? bài 11: Một đồ dùng sáng AB để trước TKHT, qua thấu kính cho ảnh thật A’B’. A) Vẽ ảnh A’B’ của đồ dùng sáng AB qua thấu kính ( Không nên đúng tỷ lệ). B) Biết AA’ = 90cm, f = 20cm. Tính OA?OA’? bài xích 13: Một người cận thị yêu cầu đeo kính gần kề mắt, kính gồm tiêu cự là 50cm. Hỏi khi không đeo kính thì tín đồ ấy nhìn thấy rõ được đồ gia dụng xa nhất biện pháp mắt bao nhiêu? bài bác 14: cho một thấu kính phân kỳ gồm tiêu cự 25cm, một đồ dùng sáng AB để trước thấu kính một khoảng tầm OA, qua thấu kính cho ảnh A’B’ biện pháp thấu kính một khoảng chừng OA’ và nhỏ dại gấp 3 lần vật. C) Hãy vẽ ảnh A’B’ của đồ vật sáng AB nói trên. D) Hãy tìm OA? OA’? bài 14: cho 1 thấu kính phân kỳ bao gồm tiêu cự f = 60cm, một đồ vật sáng AB đặt trước thấu kính và cho ảnh A’B’ bí quyết thấu gớm một khoảng tầm 45cm. A) Hãy trình diễn cách dựng hình ảnh A’B’ của vật dụng sáng AB qua TKPK trên. B) Hãy tìm khoảng cách từ vật dụng sáng mang đến TKPK. C) Tìm độ dài của hình ảnh A’B’ nêu AB cao 15cm. Bài bác 15: cho một thấu kính phân kỳ gồm tiêu cự f, một đồ dùng sáng AB đặt trước thấu kính một khoảng tầm OA bởi 90cm, qua thấu kính cho hình ảnh thật A’B’ biện pháp thấu kính một khoảng chừng 60cm. E) Hãy vẽ hình ảnh A’B’ của đồ dùng sáng AB nói trên. F) Hãy kiếm tìm tiêu cự thấu kính. G) bài xích 16: cho 1 thấu kính có tiêu cự f = 50cm, để một đồ vật sáng AB để trước thấu kính một khoảng tầm OA bởi 20cm qua thấu kính cho ảnh A’B’ giải pháp thấu kính một khoảng tầm OA’. Hãy dựng ảnh và tìm khoảng cách OA’. Bài 17: cho 1 thấu kính phân có tiêu cự 25cm, một đồ sáng AB đặt trước thấu kính một khoảng tầm OA, qua thấu kính cho hình ảnh A’B’ bí quyết thấu kính một khoảng chừng OA’ và nhỏ tuổi gấp 3 lần vật. H) Hãy vẽ hình ảnh A’B’ của đồ vật sáng AB nói trên. I) Hãy tìm OA? OA’? bài bác 19: cho 1 thấu kính phân kỳ có tiêu cự f, một đồ vật sáng AB để trước thấu kính một khoảng chừng OA bởi 90cm, qua thấu kính cho ảnh thật A’B’ giải pháp thấu kính một khoảng 60cm. J) Hãy vẽ ảnh A’B’ của thứ sáng AB nói trên. K) Hãy tìm tiêu cự thấu kính.