Cách Ghi Sổ Chủ Nhiệm

     

Sổ công ty nhiệm tiểu học được lập ra theo Thông tứ 27/2020/TT-BGDĐT giúp giáo viên công ty nhiệm theo dõi, cai quản học sinh của bản thân thuận nhân thể hơn. Hãy tham khảo với CNTA nhé.

Bạn đang xem: Cách ghi sổ chủ nhiệm

DANH SÁCH BAN ĐẠI DIỆN phụ vương MẸ HỌC SINH

STT Họ cùng tên Nghề nghiệp Địa chỉ (Điện thoại) Nhiệm vụ

DANH SÁCH CÁN BỘ LỚP

TT Họ với tên Nan/nữ Dân tộc Nhiệm vụ

HỌC SINH CÓ HOÀN CẢNH KHÓ KHĂN

TT Họ với tên Nan/nữ Dân tộc Hoàn cảnh

DANH SÁCH HỌC SINH CẦN quan TÂM

STT Họ cùng tên Nam/nữ Cần quan tâm

DANH SÁCH HỌC SINH phân tách THEO TỔ

Tổ 1

STT Họ và tên học sinh Nhiệm vụ được giao vào lớp Ghi chú

Tổ 2

STT Họ với tên học sinh Nhiệm vụ được giao trong lớp Ghi chú

Tổ 3

STT Họ và tên học tập sinh Nhiệm vụ được giao vào lớp Ghi chú

KẾ HOẠCH CHỦ NHIỆM LỚP NĂM HỌC 2020 – 2021

I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH

1. Tổng số học sinh:

– Tổng số học sinh: Nam: nữ:: dân tộc: cô gái dân tộc:

– bé thương binh, liệt sĩ: con hộ nghèo: Khuyết tật:

2. Độ tuổi:

– học sinh đúng độ tuổi: tỷ lệ

– học viên lớn rộng 1 tuổi: tỷ lệ

– học viên lớn rộng 2 tuổi: tỷ lệ

3. Hồ hết thuận lợi, khó khăn khăn:

a. Thuận lợi:

– nhìn chung cơ sở vật chất đãđược gây ra khang trang sạch sẽ và đẹp mắt hơn, học viên ngày càng tân tiến rỗ rệt về ý thức học tập tập, sách vở đồ dùng tương đối đầy đủ, ăn mặc sạch sẽ nhỏ gọn chập hành xuất sắc nội quy quy định của lớp, của trường đề ra.

– Sự quan lại tâm, lãnh đạo sát sao của ban giám hiệu nhà trường; trình độ chuyên môn nhiệm vụ giáo viên vững vàng vàng; nhiệt tình và có trọng trách trong công việc.

– Phụ huynh học sinh rất để ý đến việc học tập, chế tạo ra mọi điều kiện cho con trẻ mình học tập.

– nhiều phần các em chuyên ngoan, đoàn kết, hỗ trợ nhau trong học tập tập với trong cuộc sống.

……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………

b. Cạnh tranh khăn:

– ghê tế gia đình một số em còn eo hẹp nên việc cân nhắc các em tiếp thu kiến thức còn hạn chế.

– vào lớp còn có học sinh thuộc diện hộ nghèo với cận nghèo.

– bên cạnh đó có một số gia đình học sinh không thật sự cân nhắc việc tiếp thu kiến thức của con em mình mình dẫn tới các khó khăn mang đến giáo viên.

……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………

I. NỘI DUNG KẾ HOẠCH CHỦ NHIỆM LỚP

1. Duy trì sĩ số

– duy trì sĩ số …../……

– gia hạn việc đến lớp đều với đúng giờ.

– xong chương trình lớp học:

– Lớp đạt danh hiệu:

– học sinh xuất sắc:

– học sinh tiêu biểu:

– Khen thưởng thốt nhiên xuất:

2. Nhiệm vụ và giải pháp

– liên tiếp thăm hỏi, đụng viên gia đình học sinh; nhất là các em có hoàn cảnh khó khăn hơn các bạn.

– Khích lệ những em học sinh tiếp thu nhanh, hễ viên những em tiếp thu không nhanh; giúp

các em hòa đồng với các bạn.

3. Unique giáo dục toàn diện

3.1. Giáo dục và đào tạo phẩm chất và năng lực cá nhân

3.1.1. Mục tiêu

– Thực hiện giỏi các nội quy, pháp luật của trường, lớp, Đội cùng giáo dục các em theo “5 điều chưng Hồ dạy”.

– Xây dựng cho những em một trong những thói quen và hành vi đạo đức: vâng lời ông bà, bố mẹ và những người dân trên; biết chào hỏi, giao tiếp lịch sự, văn minh; đoàn kết hỗ trợ nhau trong học tập, không nói tục, chửi bậy, không khiến gổ đánh nhau.

– Giáo dục những em tham gia giao thông an toàn, xây dựng môi trường thiên nhiên Xanh – sạch sẽ – Đẹp – an ninh – Thân thiện.

Xem thêm: Kem Nền Cao Cấp Cc Cream Tonymoly Giá Bao Nhiêu ? Cách Phân Biệt Hàng Thật

3.1.2. Trọng trách và giải pháp

– giáo dục hành vi đạo đức nghề nghiệp cho học sinh thông qua các tiết dạy dỗ trên lớp.

– Thái độ, lời nói của giáo viên nhẹ nhàng, khích lệ khuyến khích học viên một bí quyết kịp thời.

– quan tiền tâm chia sẻ giúp đỡ những học viên có hoàn cảnh đặc biệt.

– tăng tốc “Kỉ cương, tình thương, trách nhiệm” trong giáo dục và đào tạo học sinh. Kiên quyết chống hành động thô bạo với học sinh.

– coi trọng nêu gương tốt, những việc làm tốt của học tập sinh.

– tiếp tục kết phù hợp với phụ huynh học sinh để thuộc giáo dục những em.

– Kết hợp giỏi với phần nhiều lực lượng giáo dục ngoài xã hội để tăng tốc giáo dục đạo đức mang lại học sinh.

2.2. Những môn học và vận động giáo dục

2.2.1. Mục tiêu

Môn học và vận động giáo dục Hoàn thành tốt Hoàn thành Chưa trả thành
Số lượng Tỉ lệ Số lượng Tỉ lệ Số lượng Tỉ lệ
Tiếng Việt
Toán
Đạo đức
Tự nhiên cùng xã hội
Hoạt động trải nghiệm
Âm nhạc
Mĩ thuật
Giáo dục thể chất
Tiếng anh

2.2.2. Những phẩm chất, năng lực:

– Phẩm chất:

Mức đạt được Yêu nước Nhân ái Chăm chỉ Trung thực Trách nhiệm
Tốt
Đạt
Cần rứa gắng

– Năng lực:

Mức đạt được Năng lực chung Năng lực đặc thù
Tự công ty và từ học Giao tiếp với hợp tác Giải quyết vấn đề và sáng tạo Ngôn ngữ Tính toán Khoa học Công nghệ Tin học Thẩm mỹ Thể chất
Tốt
Đạt
Cần thế gắng

3. Các vận động giáo dục kế bên giờ lên lớp

3.1. Mục tiêu

– Thực hiện giỏi các quy định, kế hoạch ở trong nhà trường, của Đoàn Đội.

– tạo ra không khí vui tươi, phấn khởi trong số tiết hoạt động tập thể.

3.2. Nhiệm vụ và giải pháp

– thiết kế và thực hiện kế hoạch HĐNGLL theo kế hoạch ở trong nhà trường. Hồi tháng 8, 9 dạy an toàn giao thông cho học sinh.

– Tổ chức xuất sắc tuyên truyền trong học viên về triển khai ATGT, quyền và bổn phận trẻ em, tăng nhanh vòng tay bè bạn.

– Thực hiện xuất sắc múa hát số đông sân trường, thể thao nhịp điệu

– Tổ chức xuất sắc các hoạt động trải nghiệm

4. Tiến hành các cuộc vận động, các phong trào thi đua;

4.1. Mục tiêu

– thực hiện tốt, có hiệu quả các cuộc vận động, các trào lưu thi đua do những cấp phạt động.

4.2. Nhiệm vụ và giải pháp

– tiếp tục tuyên truyền để học sinh, phụ huynh học sinh hiểu được mục tiêu, nội dung, chân thành và ý nghĩa của những cuộc vận động, các phong trào thi đua.

Xem thêm: Tìm Hiểu Các Liên Kết Bảng Trong Access KháC, Tin Học 12 Bài 7: Liên Kết Giữa Các Bảng

– Kêu gọi, phối kết hợp với học viên và phụ huynh học viên để phối hợp thực hiện sao cho đạt hiệu quả.